信息2.0添课堂活力，助教师专业成长

华声在线讯（通讯员：陈波）为深入贯彻落实《湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施意见》文件有关精神，提升教师信息技术应用能力。七月上旬，老师们顶着酷热的天气在教体局组织安排下积极开展了信息技术应用能力提升工程2.0线下阶段集体培训。

此次阶段培训内容有技术支持的学情分析、微课设计与制作、技术支持的测试与统计、跨学科教学活动设计、技术支持的教学组织及基于数据的个性化指导等多个合格能力点与优秀能力点解读与实操。伴随式数据采集的授课解答了老师们对这一参评方式的疑惑，让老师们对伴随式数据采集方式有了一定了解和指导方向。授课教师通过介绍鸿合爱学班班、希沃白板、班级优化大师、鸿合π6等教学常用软件，为老师们今后教学更好地融合信息技术奠定基础。

作为一名教师应当掌握现代化教学方法和教学手段，熟练运用信息工具对信息资源进行有效收集加工，这就要求我们不断地学习才能满足信息化教学的需要。此次阶段培训虽然时间不长，但老师们收获颇多。老师们在信息技术2.0学习观念上有了更新、知识上得到了补充、视野上得到了开拓。我们将不断把信息技术2.0实践于教学中，促进信息技术教育与学科教学全面整合、不断提高教师信息技术能力和课堂教学实效性。

图片来源：龙山县内溪乡九年制学校

责编：刘金兰