华声在线4月7日讯（通讯员 黄志东） 春意盎然催奋进，教研赋能启新程。3月29日，江华瑶族自治县2025年初中教学质量提升历史学科教学研讨与培训活动在沱江中学举行。全县100余名九年级历史教师齐聚一堂，共探中考改革方向，共研教学提质良策，为江华历史教育高质量发展注入新动能。
活动中常德市教育科学研究院特级教师陈延军作专题培训。他以《核心素养导向下的历史中考命题与备考策略》为题，从省级统一命题的政策背景、指导思想、命题原则到试题方向预测、复习备考策略，层层剖析，为参会教师提供了清晰的教学指引。
“历史教学要立足核心素养，聚焦思维创新，强化育人功能。”陈延军指出，“中考命题将充分发挥‘指挥棒’作用，推动教学改革与均衡发展，最终服务于立德树人的根本任务。”他结合多年命题经验，提出“四化”教学建议即教材内容结构化、结构知识问题化、问题情境生活化、情境任务素养化，为课堂转型提供了实践路径。
“陈老师的讲座既有理论高度，又有例子分享，我们备考有了方向！”参训的小圩中学教师费苗苗说。参训教师纷纷表示，此次培训犹如一场“及时雨”，破解了教学困惑，明确了改革方向。
江华瑶族自治县教育局教育科学研究室历史教研员鲁成华指出：“陈老师的讲座诠释了‘为党育人、为国育才’的课标内涵，全县教师要以此次培训为契机，主动更新理念，优化教学方法，将政策精神转化为课堂实践，让历史教学真正成为培根铸魂、启智增慧的育人阵地。”
此次研讨培训活动，是江华瑶族自治县深化教育教学改革、落实“双减”提质的重要举措。县教育局相关负责人表示，将持续搭建学习交流平台，推动教师专业成长，助力打造“素养导向、学生为本”的高效课堂，让江华历史教育在新时代焕发蓬勃生机！
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