华声在线11月25日讯（通讯员 廖敏 李宁）为深化新课标理念下的英语教学改革，促进城乡教育均衡发展，11月24日，双牌县第二中学龚永英高中英语名师工作室全体成员赴麻江学校开展“聚焦课堂，携手共进——名师引领下的初三英语高效教学研讨”专项教研活动。本次活动通过课例展示、专题讲座、评课交流三大环节，为两校教师搭建了深度研讨的平台。麻江学校全体英语教师参加活动。
活动伊始，工作室两位教师呈现了各具特色的示范课例，课堂互动积极，氛围活跃，有效激发了学生的学习热情。唐雅卓老师执教的《Unit 8 It must belong to Carla》听说课，以桐子坳研学情境导入，运用情境教学法和任务型教学法，引导学生学习物品归属与推理的表达。
龚熙民老师的《Passive Voice in Junior Three English》语法课，聚焦被动语态这一初三重要语法点，结合中考实战要求，通过创新的活动设计和富有趣味的练习形式，帮助学生系统地梳理并巩固被动语态的用法。
课后，工作室首席名师龚永英老师作《中考备考冲刺实用策略》微专题讲座，围绕词汇、阅读、写作三大核心板块，系统分享了词汇复现、阅读增量、写作情境等实用备考方法，为在场师生提供了清晰的复习路径。双牌二中高三备课组长刘淑坤老师的讲座《中考英语答题技巧攻略》聚焦中考英语核心题型，围绕体系化逻辑拆解听力、阅读、语法等六大模块考点，提供精准实用的答题技巧与考点速记方法。
讲座兼备科学冲刺策略与实操落地性，对初中生中考英语备考颇具指导意义。随后举行的赠送仪式上，工作室为上课班级学生特别准备了英语字帖和笔记本，鼓励同学们规范书写、勤记笔记。这一贴心举动赢得了师生的热烈掌声。
评课环节中，与会教师围绕两节课进行了深入研讨。麻江学校九年级英语教师何玲云真诚地分享听课感受：“感谢二中各位老师带来的精彩课堂！唐老师这堂课以物品归属推理为核心，定位很准确。教学目标准确，环节清晰，特别是课前梳理生词的做法，很符合我们学生的实际情况。龚老师的语法课生动活跃，准备充分，板书清晰地列出了被动语态的结构，活动设计有层次，让我们受益匪浅。”名师工作室核心成员从多角度进行专业点评，建议在教学中更多利用图片或教室现有物品创设真实语境，增强语言实践性，可以进一步放手给学生更多表达机会，鼓励学生自主归纳总结语法规则。
麻江学校校长盘永业老师在总结发言中衷心感谢双牌二中名师工作室的“送教下乡”，他表示：“此次活动通过优质课例展示、实用专题讲座、深度研讨交流等多种形式，为我校英语教学带来了新的教学理念与方法，对提升学校英语教研水平具有推动作用。期待未来能与名师工作室保持长期交流合作。”会后，龚永英老师代表名师工作室向麻江学校赠送了工作室编撰的教学研究书籍与教研资料。
此次送教下乡活动，不仅是教学经验的传递，更是教育初心的共鸣。它以课堂为媒，以教研为桥，有效促进了城乡教育的交流进。未来，双牌二中龚永英高中英语名师工作室将继续发挥辐射带动作用，与各兄弟学校同心协力，为双牌县基础教育高质量发展做出新的更大贡献。
责编：李慧
一审：李慧
二审：汤世明
三审：王超
来源：华声在线
