华声在线7月23日讯（通讯员 李伟）为建立健全关心下一代教育基地常态化运行机制，结合“行走雨花·筑梦未来”雨花区青少年“行走的课堂”实践活动，扎实做好“一老一小”重点群体关爱服务工作。7月23日，同升湖社区立足辖区人文资源优势与居民实际需求，深耕“乐享湖畔”党建特色服务品牌，隆重举行“乐享少年·趣享一夏”暑期社会实践公益课堂开班仪式，以党建引领赋能基层治理，用公益课堂守护少年暑期成长。
本次暑期公益课堂是社区深耕“乐享少年”党建带关建特色服务品牌的重要实践载体。社区立足辖区资源优势与居民迫切需求，积极搭建“社区统筹、企业联动、五老助力、社工落地、居民参与”的多元共治服务架构，精准破解青少年暑期无人看管、课余生活单一、成长陪伴不足，以及邻里文化氛围薄弱等基层治理痛点，让优质、免费、普惠的教育服务走进家庭、惠及辖区青少年。
开班仪式现场朝气蓬勃、氛围热烈。仪式全程有序开展活动致词、学员资料发放、纪律宣讲、团队组建、集体合影等环节。一张张明媚的笑脸定格夏日美好，一份份学习物资承载着社区的暖心期许。为提升课堂凝聚力与管理效能，本次公益课堂创新实行小组团建模式，将全体学员分为“快乐组、热情组、少年组、湖畔组”四支小队，以小队协作、同伴互助、正向比拼的方式，让每位孩子告别“旁观式成长”，人人有参与、个个有收获、事事有担当。
仪式上，社区工作人员围绕课堂纪律、安全管理、文明礼仪、考勤规范、实践要求等方面开展专题宣讲，引导全体学员严守课堂秩序、珍惜公益资源、端正学习态度，培养自律自强、团结友爱、尊师好学的良好品格，为整个暑期课堂的安全、有序、高质量开展筑牢基础。
据了解，本次暑期公益课堂课程体系丰富立体、干货满满，兼顾课业巩固、素质美育、科创实践、红色教育等全方位成长。课程内容涵盖课业解惑辅导、趣味英语启蒙、声乐美育课堂、创意绘画启蒙、爵士舞形体课堂、红色家书共读研学、红星农谷科创基地实地实践等多元内容，真正实现“课业有人辅导、兴趣有人培养、品格有人塑造、实践有人带领”，让孩子们在课堂里学知识、在陪伴中长本领、在实践中拓眼界。
最好的教育，是行走的课堂；最美的夏天，是向阳的成长。下一步，同升湖社区将持续依托“行走的课堂”实践育人平台，常态化开展青少年关爱服务、红色教育、美育实践、邻里共建活动，持续擦亮“乐享湖畔（乐享少年）”党建服务品牌，以细微服务温暖民心，以多元共治赋能基层治理，让每一位辖区青少年都能度过一个安全、充实、快乐、有意义的暑假。
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来源：华声在线
