华声在线7月29日讯（通讯员 喻蓉、何井喜）为深入落实湖南省民政厅“湘当有爱 四季同行”关爱服务行动，扎实推进“爱心宁乡·宁心向暖”困境人群帮扶计划项目实施，精准关爱帮扶留守儿童、困境儿童，改善辖区部分儿童内向怯懦、表达能力薄弱等成长问题，厚植本土文化情怀，赋能儿童身心健康全面发展，7月1日至7月底，在宁乡市民政局的指导下，在中国福利彩票公益金资助项目支持下，资福镇社工站在华宝村开展“点亮童心 自信绽放”困境儿童成长小组活动，共10名留守、困境儿童参与。活动以资福窑千年文化为纽带，通过“文化浸润—礼仪学习—表达训练—模拟实践—成果展示”五个环节，帮助儿童实现从“不敢开口”到“自信表达”的蜕变。
第一节小组活动以“资福窑小课堂”拉开序幕，社工借助历史图片与民间故事，带领孩子们探寻资福窑的百年发展历程，帮助他们认识家乡文化。在课堂互动中，孩子们主动举手提问，积极交流感悟。课程尾声，社工引导全体组员共同讨论，订立了“认真倾听、尊重同伴、不嘲笑他人、勇敢尝试、坚持参与”的小组契约。在温暖包容的小组氛围中，孩子们逐一朗读自己撰写的资福窑讲解词初稿，虽然语调稚嫩，偶有卡顿紧张，但每位孩子都勇敢迈出了开口表达的第一步。同伴之间相互鼓励，为整个小组活动奠定了温暖互助、积极向上的良好基础。
第二节小组活动针对孩子们日常存在的含胸驼背、眼神躲闪、仪态松散、礼貌意识薄弱等问题，社工开设礼仪专项课堂，重点讲解自信表达的五大核心要素，即标准站姿、自然微笑、从容眼神、规范手势与文明礼貌用语。通过示范教学、错误纠正、逐个指导、集体练习等方式，手把手帮助孩子们矫正不良体态、规范言行举止。在反复的实操训练中，孩子们逐渐改掉拘谨畏缩的状态，身姿挺拔、眼神坚定、举止大方，整体精神面貌焕然一新。这不仅有效提升了个人气质与文明素养，也为自信表达筑牢了仪态基础。
第三节小组活动聚焦于解决孩子们表达逻辑混乱、语速不稳、表述生硬等问题，围绕讲解词规范化表达开展专项训练。社工细致拆解“亲切问候—自我介绍—内容讲解—礼貌结尾”的标准讲解四步结构，帮助孩子们建立完整的表达框架。同时，社工与志愿者采取“一对一精准辅导”模式，逐字逐句纠正孩子们的语速、语调，指导大家优化语气节奏、弱化紧张感。在分组练习环节中，组员两两结对、互相演练。通过反复练习与同伴鼓励，孩子们逐渐放松心态，敢于主动开口、流畅表达，语言表达能力得到了有效提升。
第四节小组活动为了让孩子们沉浸式体验讲解场景、克服舞台紧张心理，社工布置“资福窑模拟展厅”，开展全员模拟讲解实操训练。活动现场，10名小组员依次轮流上台担任“小小讲解员”，完成展厅讲解全过程。经过前三节课程的积累沉淀，孩子们表现亮眼：部分孩子能够熟练脱稿，从容大方、条理清晰地完成讲解；多数孩子手持文稿，敢于抬头直视观众、自信表达；即便性格最为内敛的孩子，也坚持完成全程讲解，勇敢突破自我心理壁垒。
第五节小组活动进行小组成果展示，各位家长、村干部、志愿者齐聚现场，共同见证孩子们的成长蜕变。第五节小组活动活动伊始，全体组员齐声喊出“我是资福娃，我爱家乡！我敢说，我能讲，我最棒！”的勇气宣言，铿锵有力的声音响彻现场，尽显少年朝气。随后，10名“小小讲解员”依次登台，自信从容地完整讲述资福窑千年文化故事。展示结束后，孩子们在专属“成长树”上写下自己的成长感悟，“我变得更勇敢了”“我学会了自信表达”“我交到了新朋友”“我读懂了家乡文化”等质朴文字，见证着每一位孩子的蜕变与成长。社工为孩子们逐一颁发纪念礼品，以暖心寄语鼓励大家坚守热爱、自信前行，既能讲好家乡的文化故事，也能书写属于自己的精彩人生。
本次成长小组活动将本土文化传承、文明礼仪培育与困境儿童心理赋能、能力提升相融合，聚焦儿童心理健康、能力成长与精神培育，有效帮助留守、困境儿童重塑自信、提升综合素养，让困境儿童群体真切感受到社会温暖与关爱。下一步，资福镇社工站将持续深耕未成年人保护与关爱服务工作，精准对接留守、困境儿童的多元化成长需求，以专业化、精细化、特色化的社工服务，全方位护航辖区未成年人身心健康、阳光快乐成长。
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来源：华声在线
