华声在线8月17日讯（通讯员 唐玉平）敲得动代码、守得住班级、扎得进基层。湖南信息学院计算机科学与工程学院2024级软件工程专业学生吴英，身兼班级学习委员、入党积极分子双重身份。她兼顾班级服务、专业学习、学科竞赛与基层社会实践，以多元实践锤炼青年担当，用工科青年独有的踏实与热忱，诠释着新时代大学生的责任与担当。
履职班委深耕学情，凝心共建优良班风
自踏入大学校园以来，吴英作为班级学习委员，时刻把“服务同学、共促成长”
刻进日常工作的每一处细节。她常态化对接任课教师，汇总班级学情，收集同学们课程难点、作业疑点，搭建起师生沟通的桥梁。面对班级基础薄弱的同学，主动提供帮扶，助力班级营造勤学互助的良好氛围，班级整体专业及格率稳步提升。
作为一名入党积极分子，她从未松懈思想淬炼，全程参与学校专题党课、红色研学，时刻以党员标准校准自身言行。老师们评价她：“吴英身上既有工科生的严谨细致，又有青年人的共情和热心，是连接班级、老师的暖心纽带。”
以赛促学锤炼本领，深耕专业突破自我
纸上得来终觉浅，深耕专业要躬身。依托专业根基，吴英主动跳出课本局限，踊跃参与学科竞赛与资质考核，全方位打磨专业技能，先后拿下中国计算机设计大赛省级二等奖、华中杯大学生数学建模竞赛省级三等奖；同时考取计算机二级、大学英语四级证书等。一次次备赛历练，既夯实了编程功底，也磨炼了抗压能力，让她逐步成长为兼具理论与项目实操的工科青年，也为后续扎根基层、用技术服务群众储备了硬核能力。
投身三下乡践初心，立足专业赋能基层
走出实验室、奔赴基层一线，吴英把课堂所学落到为民服务的土地上。2026年暑假，她主动报名学校“三下乡”社会实践队伍，在青禾乐园开启一段温暖的基层历练。她陪伴社区儿童开展课业辅导、趣味科普课堂，耐心倾听孩子们的心事；发挥自身文字特长，全程负责实践活动素材拍摄、纪实推文撰写，让社区公益支教故事被更多人看见。在基层服务中，吴英褪去校园稚气，真切读懂青年一代扎根基层、服务群众的初心使命。
从班级到学科竞技赛场，再到社区基层沃土，短短两年大学时光里，吴英走出一条“勤学、善赛、笃行”的青年成长路。作为新时代工科青年，她始终牢记数字时代青年使命，把专业所学与群众需求紧密相连。未来，吴英将继续深耕专业领域，持续奔赴基层实践，以青春之力推动数字技术落地基层，在强国建设、乡村振兴的时代浪潮中，书写属于新时代工科青年的璀璨答卷。
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来源：华声在线
