华声在线8月26日讯（通讯员 刘仁 陈冰）红色教育是厚植青少年家国情怀、培育时代新人的关键载体。在湖南湘江新区民政和社会保障局（退役军人事务局）“汇爱湘江”服务品牌统筹下，培源社工驻白箬铺镇社工站（中国福利彩票公益金资助项目）依托长沙市首批儿童友好先行先试镇优势，深挖本土红色底蕴，打造“汇爱湘江·白箬润红心”特色育人项目。项目立足儿童友好理念，联动村党组织与儿童之家，打造“身份赋能+实践育人+非遗融育”服务模式，形成常态化、沉浸式、可复制的儿童红色教育服务体系。
一、立根铸魂：打造“蝶恋花”红色育人IP
白箬铺镇拥有1917年青年毛泽东研学路线、李淑一珍藏馆等红色资源，但长期以来阵地利用不充分，红色教育面临形式单一、儿童参与被动等问题。为此，社工站联合淑一村党总支及儿童之家，依托李淑一珍藏馆，深度挖掘《蝶恋花·答李淑一》背后的革命故事，以“红领巾讲解员”身份赋能儿童，打造本土红色教育IP“蝶恋花”，让红色文化真正扎根乡土。
（图为第一批蝶恋花红领巾讲解员结业）
二、赋能强基：搭建“系统培训+实景演练+实战宣讲”全链条培育机制
项目搭建了“系统培训+实景演练+实战宣讲”的全链条培育机制，确保红色教育从输入到输出的完整闭环。
“红领巾讲解员”培育小组课程为期五天，涵盖红色知识学习、讲解礼仪实训、展馆实地演练、现场实操考核四大模块。社工与专业志愿者带领学员研读李淑一、柳直荀等先辈事迹，围绕站姿仪态、语音语调、互动接待、表达技巧等方面开展专项训练，并组织分段试讲，帮助孩子们克服紧张、提升应变能力。课程结束后，结业考核设在李淑一珍藏馆实景中进行，首批13名“蝶恋花”红领巾讲解员为镇干部、支村两委、党员代表等60余人组成的观摩团进行现场讲解。考核结束后，优秀学员为湘江小记者团120余名成员开展专场宣讲，以童声传递红色力量。
项目通过考核择优组建志愿讲解队伍，建立常态化上岗轮讲机制。今年暑期，红领巾讲解员轮岗值讲，先后接待了淑一村优秀学子团队、江西省“少年强·心向光”研学团队、淑一村保洁团队等多批访客，在实战宣讲中持续锤炼本领、传递红色声音。截至目前，累计培育红领巾讲解员32名（含流动儿童、事实无人抚养儿童、困境儿童3名），选拔红色故事大王10名，参与公益宣讲服务超2100人次。
（图为“蝶恋花”红领巾讲解员接待湘江小记者团）
三、融合创新：推动红色教育向家庭与社会延伸
在培育讲解员队伍的同时，项目注重将红色教育向家庭延伸、向社会辐射。社工站联合淑一村，依托秦小刃剪纸工作室这一在地非遗资源，将传统剪纸技艺与李淑一红色故事深度结合，创新打造“指尖生花·纸韵淑一”常态化品牌活动。活动以儿童为主要参与对象，在折纸、裁剪、雕琢的过程中同步讲述本土革命故事，让孩子们在感受非遗魅力的同时，潜移默化地体悟革命精神。在此基础上，积极推动亲子共同参与，在剪纸共创中搭建代际沟通的桥梁，让红色教育从馆内听讲延伸至动手创作，力求实现亲子共育、文化浸润与红色传承的多重叠加。目前，活动已累计吸引40余组亲子家庭参与，让红色文化真正从展馆走进家门，从听讲变为共同创作。
（图为“指尖生花·纸韵淑一”非遗剪纸活动）
项目整合本土阵地、社工服务、志愿服务及村社治理资源，逐步建立起村站联动、资源整合、常态运营、长效赋能的工作机制，获评省级优秀服务案例。接下来，社工站将继续深化村站共建，落实月度常态化讲解员培育，优化课程内容，扩大覆盖面，深耕“身份赋能+实践育人+非遗融育”模式，搭建更广阔的实践平台，引导更多儿童成为本土红色文化的传承者、讲述者、传播者，护航儿童健康成长。
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来源：华声在线
