华声在线12月3日讯（通讯员 贺海麟 王甜）为深化素质教育实施、推动学校优质发展，11月26—27日，常宁市教育局素质教育督导评估小组走进莲花小学，开展为期两天的素质教育督导评估。
11月26日上午，评估组在会议室召开见面会。詹先坤书记围绕“为一生奠基、因‘双减’提质、以三感赋能、用四心铸魂、施五育出彩”的核心办学理念，系统汇报了学校在五育融合、特色育人、家校协同等方面的实践与成效。会后，评估组细致查阅了学校素质教育的相关资料，全面了解学校管理、教师发展以及五育融合创新等方面的工作。
随后，评估组深入校园各功能室与教室，通过随机访谈、校园巡视、听课观课等方式，多角度掌握学校日常教学与育人实况。大课间期间，评估组观摩了“室外跑操+室内体操”相结合的大课间活动，学生们整齐有序、精神饱满，展现出良好的身体素养与精神风貌。
当日下午，评估组分别与行政人员代表、教师代表、学生代表开展座谈，从管理机制、教师专业成长、学生成长体验、协同育人等方面，深入了解学校素质教育的具体实践与成效。
座谈结束后，评估组现场观摩了学校美食节活动与兴趣班展演：
戏曲唱腔婉转、合唱旋律昂扬、朗诵情感真挚、小提琴灵动悠扬……一系列特色项目的精彩呈现，生动诠释了“五育并举”理念的扎实落地。
11月27日下午，评估组召开反馈会，专家们充分肯定了莲花小学的办学特色，同时针对细节优化提出了专业、可操作的建议。
评估组组长彭昶回顾了学校从小到大，从弱到强，从强到优的奋斗历程；高度赞扬“三感校园”办学定位，立足当下、着眼未来；充分肯定学校行政团队凝聚力强、教师队伍活力满满的良好风貌，以及课堂专注、教研扎实、细节严谨的“敢拼”精神，坚信莲花小学必将全速启航，如莲绽放、香远溢清。
此次督导评估不仅是对莲花小学素质教育成果的全面检验，也为学校未来发展指明了方向。学校将以此次评估为契机，持续深化五育融合，提升办学品质，努力打造“美丽校园、和谐团队、高效课堂、优质教育、鲜明特色”的现代化小学。
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