华声在线12月10日讯（通讯员 秦晖 廖有意）常宁市培元中学第三届科技节于12月8日正式落下帷幕。本届科技节以“提升全民科学素质，夯实科技强国基础”为主题，自9月17日启动以来，历时两个半月，开展了一系列丰富多彩的科技实践活动，在校园内营造了良好的爱科学、学科学、用科学的氛围。
科技节活动分为启动、实施与总结表彰三个阶段，其中9月至11月为集中实施阶段，12月为总结阶段。学校各年级、学科组与备课组协同联动，精心设计了涵盖科技制作、实验操作、科学探究、科幻创作等多领域的活动项目，旨在让学生在动手实践中获得成长，在创造协作中提升素养。在“科技制作竞赛”中，七、八年级学生成为活动主体。七年级生物组指导学生制作生物模型，将微观世界可视化；八年级生物组则聚焦动物主题，完成了观察视频录制与标本制作；物理组鼓励学生动手自制教具学具，让抽象的物理原理变得触手可及。“实验操作竞赛”侧重于培养学生的严谨态度与团队协作能力。由八年级生物、九年级化学及物理学科教师指导的四名学生团队，在规范流程中完成了滴定、电路连接等一系列实验，展现出良好的学科素养。
物理实验操作竞赛
跨学科融合成为本届科技节的一大亮点。七年级学生参与了植物成长影像记录与标本制作活动，在信息学科教师的指导下，他们不仅拍摄了植物生长观察片，还尝试运用AI技术创作生长微电影；生物学科则同步组织标本制作与成长记录，引导学生感受生命科学与信息科技的交叉魅力。此外，科技节还设立了科学小论文展评与科幻小说创作活动。八年级学生围绕科学主题撰写论文，七、八年级学生则以“追梦星空写传奇，笔墨飞扬著华章”为主题进行短篇科幻创作。同时，各班级积极参与的科技主题黑板报评比，进一步渲染了校园的科技文化氛围。
生物模型制作作品
本届科技节通过多样化、层次化的实践活动，有效激发了学生的科学探究兴趣与科技创新意识，促进了理论知识与实践能力的深度融合。活动的成功举办，是培元中学扎实推进科技教育、着力培养学生核心素养的一次生动体现，为培育具备科学精神与创新能力的未来人才奠定了坚实基础。
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来源：华声在线
