华声在线3月19日讯（通讯员 肖文彬）为深化艺体学科教学改革，落实核心素养育人目标，3月19日，常宁市宜阳小学组织开展音体美学科教研课展示活动，美术教师何英健、音乐教师张钰佳、体育教师周倩兵依次授课，全体艺体教师参与研讨，主管教学的副校长何仁俊出席活动并作总结发言。
活动中，三位教师紧扣新课标要求，结合学科特点呈现精彩课堂。何英健老师以创意美术实践为载体，引导学生发现美、创造美，课堂设计新颖，注重学生艺术素养的落地培养；张钰佳老师用生动的音乐情境与互动式教学，让学生在哼唱与体验中感受音乐魅力，课堂氛围活泼热烈；周倩兵老师创新体育教学模式，通过游戏化与分层教学相结合的方式，兼顾学生体能发展差异，培养学生运动技能与团队精神。
授课结束后，三位执教教师分别进行自评。何英健从教学环节设计、学生实践指导等方面梳理亮点与不足，提出后续优化思路；张钰佳聚焦课堂互动效率与音乐素养渗透，分享教学反思与改进计划；周倩兵结合体育课堂安全与技能训练重点，深入剖析教学细节，明确精进方向。
随后，参与研讨的教师们围绕三节课展开深度点评。大家一致肯定三位教师扎实的教学功底、精心的课堂设计，同时结合课堂实效，从学科融合、学生主体地位凸显、教学细节优化等方面提出中肯建议，在思维碰撞中凝聚教学智慧，为音体美课堂提质增效凝聚共识。
最后副校长何仁俊作总结发言。他充分肯定本次教研活动的成效，指出三位教师的课堂各具特色，充分展现了宜阳小学音体美教师的专业素养。他强调，音体美学科是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的重要阵地，全体教师要以此次教研为契机，坚守“以美育人、以体育人”理念，持续深化课堂教学改革，创新教学方法，筑牢课堂质量根基；要加强学科交流与资源共享，打造高素质艺体教师队伍，丰富校园艺体活动载体，让学生在艺术与体育的滋养中健康成长、全面发展。
此次教研活动为音体美教师提供了交流互鉴、共同成长的平台，有效推动了常宁市宜阳小学艺体学科教学水平的提升。学校将持续聚焦课堂主阵地，深耕教研实践，助力艺体教育高质量发展，为学生全面发展注入强劲动力。
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